——访法朝学长

文│妙为、果中

  66岁的法朝学长是我们班的知心大姐姐,在她身上散发出来的那种调柔、祥和让人倍感亲切。修学四年多来,法朝学长一直是我们学习的榜样,她不仅修学精进,而且乐于助人,积极参与各种义工行。在我们这个友爱的大家庭,法朝学长就像一个受人尊重的长辈,让大家感到温暖而慈祥。最近,我特地找了个机会采访了法朝学长。
  问:修学中一直强调理解、接受和应用,其实对于很多同学来说,有一个挺大的难点就是:道理说起来容易,要用起来却非常困难。不少同学都感到智慧文化在生活当中用不起来,能谈一谈您是怎样运用的吗?
  法朝学长:我有个爱好,就是喜欢种菜,闲暇时就把小区旁边的一些荒地变成了我的菜园子。种菜有一项重要的工作就是要除草,根据我这么多年来的经验,那些杂草和野花对环境的适应性特别强,稍不留意就窜得比菜还高,这边你刚拔了,过几天它又从其它地方冒了出来。而蔬菜呢,则需要细心地去呵护,不然很快就会被杂草所掩没,长得又小又瘦,甚至慢慢失去生机。
  每次在除草的时候,我就在观想,其实自己心中无始以来的这些根深蒂固的串习,就是我生命中的杂草,我不能任凭它们恣意疯长,而要用正念保持觉察,在“杂草”冒芽的时候,就用正见将其拔除。只有这样小心呵护自己心中的善念,才能让其像蔬菜一样,在阳光下茁壮成长。
  导师说,世上的问题方方面面,但归根结底都是心的问题,每个人都带着自己固有的习气,有的吝啬,有的暴躁,有的贪婪,有的执著……智慧文化就是用来修心的,用来解决我们心的问题。通过修学,当我学会用智慧的镜子来观照内心,有时我发现自己心中有很多垃圾,显得杂乱而肮脏;有时我又觉得自己的心像石头一样,固执而冷漠;还有的时候,我又感到自己的这颗心啊,就像一扇玻璃,有人扔来一块石头,“啪”的一声就碎成几片了……学习了这么几年,我的切身体会就是感觉自己这颗心,在智慧文化的熏习下一直在潜移默化地发生改变,感觉心变得越来越像一团棉花了——柔软而温暖,就算偶尔有“石头瓦块”打过来,也能被“棉花”包容和接纳,再不会彼此伤害。
  问:哇,我觉得这个比喻好贴切啊!石头、玻璃、棉花,让我也脑洞大开,那您能不能给我们举一些在生活中的自身事例呢?
  法朝学长:在我的前半生,“婆媳关系”这个世界难题也一直困扰着我。虽然我和婆婆表面上看起来还算和睦,其实我是看在婆婆是长辈的份上,也是看在先生的面子上让着她,我觉得自己一直在委曲求全。所以长期以来,和婆婆都处于那种面和心不和的状态,每次受了委屈我就憋在心里,暗暗伤心,独自难过,就这样过了几十年。直到学习智慧文化以后,我才能够真正地认识到,万事都是因缘和合而生,我和婆婆肯定也有很深的渊源,才会在今生相聚。不管婆婆如何待我,或怒或怨,这些都不是婆婆对我做了什么,一切仅是因缘因果的显现!
  当我用这样一种认识,改变了自己的观念和心态后,我发现自己能够从内心深处真正地去接纳婆婆的一切,不再有以前那种憋屈和伤感了。即使婆婆对我唠叨指责,生气抱怨,我也能够很快地调整心态。不但没有对立,而且我会想,既然婆婆对我还有意见,那肯定是我自己做得还不够好。我唯一需要做的就是用智慧文化检讨自己的心行,进一步调整自己的心态。这样一来,我与别扭了大半辈子的婆婆,才在真正意义上达到了和谐与融洽。婆婆在去年过世后,到现在我都还经常念着她的好。
  问:特别感谢学长的分享,让我觉得非常受益,关于如何将智慧文化应用于生活这个话题,您能不能再和我们聊一聊您在义工行中的一些体会?
  法朝学长:就我个人来说,如何按照八步骤去践行理解、接受和运用,这个说难也不难,但要说简单呢,也确实不简单。导师打了一个很形象的比喻,修学就像我们学习游泳,纵然你把游泳的理论知识背得滚瓜烂熟,可是你不下水的话,是永远学不会游泳的。在我刚修学的时候,也有这样的观点,认为首先要自己觉悟了,然后才谈得上去帮助他人。通过这几年的修学,彻底改变了我的看法,在践行义工行的过程中,我深切体会到修学和服务大众两套模式的高明和殊胜。我有一些医生朋友,我觉得修学和医生学医术是一样的道理。有了书本上的医学知识,还必须在老师指导下不断地临床实践,经过反反复复地应用,总结,改正错误,重复正确,医术才会慢慢提高。这和学习游泳的道理是一样的。一个医生如果只是一味地看医书,即使经纶满腹,也永远不会成为一个合格的医生。医生通过实践,不断治好病人的同时,他的医术也在持续提高。其实从这个角度来说,医生和患者之间就是一个相互成全的关系。
  就我对义工行的切身体会,修学和服务大众两套模式从根本上来说,也是一种相互成全的关系——与其说别人需要我去“利他”,不如说是我需要通过“利他”来成全自己!服务大众模式就给了我一块完美的实践基地,通过实践,让我真正学会在利他中实现自利。